아니 진짜 지가 생각해도 말이 안 맞지 않음?

국가가 추진하는 영어 교육이라는 건 기본적으로 전방위성을 고려한 교육이여야만 함

국어를 배우는 이유가 18세기 서민문학 관련 글만 해독하려고 배우는 거냐고 이 국평5들아 ㅋㅋㅋ

넌 국어를 일제강점기 문서 하나 해독해먹을라고 배워? 어엌ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 사회생활에 필요한 최소한의 역량을 갖춘다는 목적으로 공교육이라는 것이 성립하는데


모두가 국어 배우는 이유가
16세기에 합용병서 각자병서로 처적힌 문서 하나 존나 판독하기 위해서가 아니고
18세기에 한자 섞어가면서 적힌 문서를 현대식으로 풀어내기 위한 문헌학적 관점에서 배우는 게 아니잖아 ㅋㅋㅋ


어디 회사 취직해서 말 똑바로 하고 산출물 제대로 적어내려고 수능국어 배우는 거 아냐?
그리고 그게 공교육의 지향 방향이여야 하는 거 아니냐는 거지 ㅋㅋㅋㅋㅋ


만약 니들이 수능영어가 논문의 해독을 위해 설계된 시험이라고 말을 해버리면
그 자체로 공교육은 논문 해독이 필요하지 않은 영어를 쓰기 위한 교육 체제가 전혀 갖춰져 있지 않다는 점만 반증하는 거잖아 꼴 to the 똥들아 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ


정말 논문만 후벼파려고 영어를 배운다? 그런 사람은 대학 교수뿐일걸?

끽해봐야 4년제 대학에서나 읽을 논문을 위해 12년을 논문 읽을라고 영어 교육하는데 뭐가 잘못됨?
이라는 식으로 비판하는 게 니들 대가리로 볼 때 맞는 비판이야?
그게 존나 가성비 떨어진다는 말을 하고 있는 거야 나는 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
아니 고작 4년 동안 영어 논문 읽을라고 12년을 논문해독특화형으로 영어를 왜 배우냐는 게 취지인데
그걸 못 알아먹노 ㅋㅋㅋ


그래서 국가는 원래 보편적인 교육을 추진해야지 저런 특수목적으로 설계된 교육을 지향하는 것 자체가
문제가 있다고 말하는 거임 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ


니가 대학을 처졸업해서 한낱 회사나 다니는데도 여전히 영어 논문을 처읽고 있진 않을 거고
링컨 연설문을 해독하고 있진 않을 거기 때문에 수능영어가 해독에 특화되어야 할 보편가치가 없으며,
니 인생 100년을 기준으로 생각할 때 어차피 읽다가 버릴 영어논문 하나를 위해

12년을 비효율적이고 목적 불분명한 영어를 배울 당위성이 과연 성립하는지를 물어본 거 아냐

ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ


이건 무슨 국어국문학과들한테나 필요한 역량을 전국민에게 강제로 실천하는 식의 국어교육이잖아 ㅋㅋㅋ

그 상향평준화라는 것이 실용성을 벗어난 수준으로 궤를 잃을 때, 교육의 타당성을 검토해봐야 한다는 지적이 당연히 나오게 된다는 거지

한국사람이 모두 국어국문학과들 수준으로 국어를 잘 할 필요가 없잖아
국어 배우는 목적이 다들 국립국어원 취업하기 위해서가 아닌 것처럼
한국인이 모두 영자논문 하나 알아먹을라고 저런 비효율적인 영어를 배울 필요는 없었다는 거지
그런 점 때문에 비효율적이고 비실용적이라는 걸 말하고 있는데


이제 보니까 영어만 못하는 게 아니라 그냥 국어를 못하는 거였노 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ